کتاب «بالا بردن سطح درک کودکان و ایجاد انگیزه در کلاس» تألیف دنیس اِم. مَک‌‌اینِرنی است که با ترجمه‌ی عفت جلالوندی به چاپ رسیده. در معرفی کتاب آمده است: «آموزش و یادگیری فرایند پیچیده‌ای است که آثار آن بر صفحه‌ی روح و جان حک می‌شود. انگیزه، مهم‌ترین عامل موفقیت طی این فرایند است. اما نکته اینجاست که انگیزه در کلاس خود به خود بروز نمی‌کند.
این کتاب هم برای آموزگاران و هم برای دانش‌آموزان با بیانی ساده راه‌کارهای کاربردی ارائه می‌دهد که بر مبنای عملکرد متقابل در اجرای روش‌های معنی‌دار آموزشی است. اولیای مدرسه چه کارهایی انجام می‌دهند یا نمی‌دهند که ذوق این بچه را کور می‌کند؟ چطور می‌شود که بعضی بچه‌ها حتی در شرایط سخت هم انگیزه‌ی خودشان را حفظ می‌کنند، اما بقیه جا می‌زنند؟ و این کتاب به بررسی این قبیل نکات می‌پردازد.»
گزیده‌ای از کتاب:
«این کتاب با بیانی بسیار ساده دیدگاه و درک وسیع متخصصی آگاه را منعکس می‌کند، به طوری که خواننده به بهترین شکل درگیر اجرای راهنمایی‌های کتاب می‌شود. هرچند این پژوهش مبنای مستقل و شگفتی را پی ریخته است، اما نویسنده نیز خطاب به کسانی که می‌باید هر روز در محیط مدرسه نظریه را به عمل در آورند، بسیار واقع‌بینانه و کاربردی سخن گفته است. این کتاب فقط در مورد انگیزه نیست، اگرچه درباره‌ی این موضوع هم به قدر کافی مطلب دارد. در واقع، این کتاب بیش از هر چیز دیگری به شغل معلمی کمک بزرگی می‌کند، به خصوص این که مسائل و راه حل‌هایی را برای تشویق دانش‌آموزان در زمینه‌ی یادگیری عمیق توضیح می‌دهد و باعث می‌شود که آن‌ها نهایت تلاششان را بکنند. بر خلاف بعضی از کتاب‌ها – اگر نگوییم اکثرشان – این کتاب در اصل بر مبنای عملکرد متقابل است. این ویژگی نه تنها توجه خواننده را جلب می‌کند، بلکه راهنمایی است برای ایجاد روش‌های معنی‌دار و مفید در راه آموزش. طرح و محتوای این کتاب به گونه‌ای است که مطالب مطرح شده در زمینه‌ی آموزش، انگیزه و یادگیری را عملی می‌کند. از میان کسانی که روی کتاب‌هایی درباره‌ی انگیزه کار می‌کنند، فقط تعداد انگشت شماری را می‌توان نام برد که دقیقاً به مسائل مورد نیاز معلمان پرداخته باشند. این کتاب جزء آن دسته از کتاب‌هایی است که کاملاً نظریه‌ها و پژوهش‌های معاصر را مورد توجه قرار داده است.
این کتابی است کوچک و جالب برای اجرا در انواع کلاس‌ها، و البته کلاس‌هایی که برای تربیت آموزگاران آینده طراحی شده است و کمک می‌کند تا برای سؤالات همیشگی در مورد انگیزه‌ی دانش‌آموزان رویکردی را به وجود آورد.»
کتاب «چگونه بر بی‌خوابی غلبه کنیم» در انتشارات کتابسرای میردشتی چاپ شده و در اختیار علاقمندان به حوزه‌ی روان‌شناسی و همچنین آموزگاران و دانش‌آموزان قرار گرفته است.
