مشکلات سلامت روان در کودکان و نوجوانان

«کتاب مشکلات سلامت روان در کودکان و نوجوانان » راهنمای بالینی تشخیص و درمان (برای پزشکان عمومی) تألیف دکتر زهرا شهریور، دکتر فریبا عربگل، دکتر مژگان خادمی، دکتر ونداد شریفی، دکتر مرتضی جعفری‌نیا، دکتر هادی زرافشان و با ترجمه به چاپ رسیده. در معرفی کتاب آمده است: «مشکلات سلامت روان و بیماری‌های روان‌پزشکی با شیوع ۱۰ تا ۳۰ درصد در کودکان و نوجوانان منجربه پیامدهای منفی و ناتوانی زیادی برای آنان و خانواده‌هایشان می‌شود. با این‌حال، اکثر این بیماران تشخیص و درمان موثری دریافت نمی‌کنند. در بسیاری از کشورها، کودکان و نوجوانان، خدمات سلامت روان را از پزشکان عمومی، مراکز مراقبت‌های اولیه و مدارس دریافت می‌کنند؛ اما در ایران چنین خدماتی بیشتر توسط مراکز دانشگاهی، پزشکان متخصص و فوق‌تخصص یا مراکز مشاوره و روان‌شناسی ارائه می‌شود.

در بسیاری موارد، پزشکان عمومی و پزشکان خانواده اولین درمانگرانی هستند که با این جمعیت آسیب‌پذیر رو‌به‌رو می‌شوند و به دلالیل متعدد منبعی ارزشمند جهت ارائه خدمات سلامت روان هستند، از جمله این‌که می‌توانند کودکان را در سیر تکامل و رشد ارزیابی کنند، ارتباط طولانی‌مدت بین ایشان و خانواده منجر‌ به ایجاد اعتماد میان آنان می شود و سرانجام این‌که مشکلات سلامت روان در دل سایر بیماری‌ها دیده و درمان می شود. از سوی دیگر، ‌این گروه سنی بخش عمده‌ای از مراجعان پزشکان عمومی را تشکیل می‌دهند. بنابراین آگاهی و تسلط پزشکان عمومی بر مشکلات رایج سلامت روان و کودکان و نوجوانان فرصت گرانقدری در اختیار قرار می‌دهد تا کودکان از خدمات مناسب و به موقعی برخودار شوند و از پیامدهای نامناسب در حوزه‌های مختلف فردی، خانوادگی و اجتماعی به عمل آید.

این راهنما به منظور ارتقای دانش پزشکان عمومی و پزشکان خانواده در زمینه تشخیص و درمان مشکلات سلامت روان و کودکان و نوجوانان و در صورت لزوم ارجاع بیماران با مشکلات شدید یا جدی‌تر به روان‌پزشکان و روان‌شناسان متخصص تهیه شده است.

گزیده‌ای از کتاب:

انسان موجودی اجتماعی است و برای تعامل با دیگران نیاز به مهارت‌های ارتباطی دادر. منظور از این مهارت‌ها تمام روش‌ها و ابزاری است به کار می‌بریم تا منظور خود را به دیگران برسانیم و پیام آنان را دریافت کنیم. پیام‌ها را می‌توان با کلام و اجزای فرازبانی آن(لحن، تن، آهنگ، شدت، بلندی و کوتاهی،‌تاکید روی کلمات و …) زبان بدن (ژست‌ها و حالت‌های بدن، ایما و اشاره، حرکات دست مانند بای‌بای، علامت ایست، بیا،‌ برو، و …) هم‌چنین کاربرد نوشته، تصویر،‌فیلم و … انتقال داد. گرچه تکلم مهم‌ترین راه ارتباطی تلقی می‌شود؛ اما بخش عمده‌ی پیام‌های انسانی از طریق عناصر زبانی و زبان بدن منتقل می‌شود.

در مشاغل که تعامل با افراد، بخش مهمی از کار را تشکیل می‌دهد، برخوداری از فنون ارتباط و مهارت‌های اجتماعی ضرورت دارد؛ برای مثال، مهارت‌های جلب مشتری در یک فروشگاه. از طرفی مهارت‌های ارتباطی و اجتماعی می‌توانند جنبه‌ی عمومی داشته باشند و به کار همگان بیایند، مانند مهارت راضی‌کردن رئیس شرکت برای گرفتن وام.

«کتاب مشکلات سلامت روان در کودکان و نوجوانان» راهنمای بالینی تشخیص و درمان (برای پزشکان عمومی)در انتشارات کتابسرای میردشتی چاپ شده و در اختیار علاقمندان به حوزه‌ی علوم‌پزشکی و روان‌پزشکی قرار گرفته است.